Ultima modifica: 10 maggio 2021

News

10 maggio 21

La 2 E secondaria a “La Banda dei FuoriClasse” su “Rai Gulp”

In occasione dell’ultimo Safer Internet day, la classe 2 E secondaria ha realizzato poesie sui comportamenti sicuri da adottare sui social network, presentandole alla nota trasmissione “La banda dei fuoriclasse” su “Rai Gulp”. Complimenti ragazzi! Vedi il video dal minuto 59 in poi: La-banda-dei-fuoriclasse_puntata del 9 febbraio 2021

6 maggio 21

Decreto interministeriale 182/2020: i nuovi modelli di Piano Educativo Individualizzato (PEI) – Ciclo di webinar per i docenti

Per opportuna conoscenza si informa che è stato dato avvio ad un nuovo ciclo di webinar per i Docenti, con incontri di formazione sui nuovi modelli nazionali di PEI di cui all’Oggetto. Tutti i seminari di approfondimento potranno essere seguiti in diretta streaming collegandosi alla piattaforma https://aka.ms/PEI4maggio2021, oppure sul canale YouTube del Ministero dell’Istruzione. Si riporta    »

5 maggio 21

Corsi di formazione organizzati dall’Ambito territoriale IV

Si rende noto il calendario dei corsi di formazioni organizzati dalla scuola polo per la formazione “Emilio Sereni” per le scuole del territorio Ambito IV: Calendario_Corsi_formazione_Docenti_Ambito_4 Chi fosse interessato è pregato di rivolgersi al seguente indirizzo: simona.seghezzi@agrariosereni.edu.it  

2 maggio 21

Inaugurazione del “Giardino dei Giusti” (30 aprile 2021)

Il 30 aprile 2021, alla presenza del Sindaco di Roma, Virginia Raggi, è stato inaugurato il nostro “Giardino dei Giusti” presso il plesso Donatello.   Sono stati piantumati tre alberi dedicati a tre figure di “Giusti”, scelti dalle classi coinvolte dal Progetto: 1 A – 2 A – 3 A – 2 B – 2G    »

28 aprile 21

PIANO SCUOLA ESTATE 2021

Si pubblica la nota ministeriale del 27 aprile 2021, che introduce il Piano Scuola Estate 2021 e si sottopone all’attenta analisi del personale scolastico per le dovute valutazioni di merito, al fine di maturare un’eventuale disponibilità volontaria alle fasi I e III del suddetto Piano, coinvolgenti il personale docente, e a rendersi estensori di eventuali    »

26 aprile 21

Future Labs: formazione sulla Didattica Digitale Integrata

Si segnala l’iniziativa di alta qualità del Polo Formativo Innovativo FUTURE_LABS: Calendario_videolezioni

26 aprile 21

Concorso “Fables animées”: la 3 A secondaria interpreta una favola di Jean de La Fontaine

Ecco il video con cui la 3 A secondaria partecipa al concorso “Fables animées“, dedicato alle favole di Jean de La Fontaine e organizzato dall’Istituto San Luigi dei francesi. Nonostante le quarantene e la didattica a distanza, gli alunni si sono impegnati realizzando a casa i cartelloni dello sfondo, visibili nel video,  con materiali domestici, come    »

20 aprile 21

Cos’è il cambiamento climatico? Risponde la 3E secondaria

Un fenomeno così eclatante e con impatto ravvicinato sulle nostre esistenze ci viene presentato dagli alunni della classe 3E della Scuola secondaria di primo grado, che hanno saputo approfondire la tematica con competenza e perizia nel quadro delle priorità dell’Agenda 2030 e ci offrono un’interessante raccolta di riflessioni e ricerche: IL CAMBIAMENTO CLIMATICO

20 aprile 21

RETAKE 2021: attività di ripristino del decoro urbano presso il plesso “Donatello” di via Grotte Celoni

Retake è un movimento di volontari che ha come scopo quello di ripulire la città eterna dalle scritte sui muri, adesivi e vandalismo. Il decoro urbano di Roma è talmente importante per queste persone che si radunano in gruppi, in base ai vari quartieri di appartenenza e vanno ad effettuare dei veri e propri interventi di ripulitura    »

15 aprile 21

“Agorà del sapere”: incontri digitali per docenti e classi

Si informa il personale docente che sul portale “Agorà del Sapere” (www.agoradelsapere.it) è disponibile un calendario di incontri digitali gratuiti da proporre alle classi. Sono proposte attività di didattica innovativa, finalizzate a sviluppare le competenze digitali di studenti/studentesse e docenti, incentivando l’approccio alle discipline STEM e la capacità critica, stimolando curiosità e creatività, abituando alla    »